CONQUISTA DE PERÚ. 1531

Analizamos este hecho histórico por medio de imágenes.

Este mapa nos muestra las áreas americanas en donde las civilizaciones locales se ubicaban. Analizamos la estrategia utilizada por los españoles: los españoles comenzaron su conquista sobre América partiendo de zonas donde las civilizaciones americanas habitaban organizadamente, la idea era tomar la "cabeza" del imperio y desde ese centro de conquista desplazarse hacia el resto del territorio americano.

El análisis de esta imagen nos permitió obtener muchos datos sobre el avance de los españoles. Recordamos el concepto de CONQUISTA, (aparece en la imagen): es tomar dominio, posesión de algo, imponer por la fuerza su poder, la imagen representa el momento de la conquista. También dijimos que es una CRÓNICA, (concepto ya antes trabajado), es una imagen de GUAMÁN POMA DE AYALA, mestizo, cronista de América. Compañeros aportaron el dato que Guamán significa águila y Poma, puma, se le agrega el apellido español, de Ayala, es una crónica pues está presente en el momento en que denuncia con sus imágenes la situación de los indígenas en América o muy cercano al momento. También planteamos que si esta imagen no tuviera título, podemos saber que los personajes que están allí son españoles, por su vestimenta, por su barba, en este caso el título ya nos da una imformación importante, la imagen representa a los conquistadores del Perú: Francisco Pizarro y Diego de Almagro, también dijimos que no eran los únicos. Aprovechamos, en base al aporte de compañeros sobre la biografía de Pizarro, a explicar las características generales del conquistador: proviene de un sector social medio bajo, en muchos casos analfabeto y tienen mucha experiencia en enfrentamientos bélicos, también aclaramos que hay casos que se da lo contrario, o no entran todas estas características. Claramente el español viene a América a mejorar su situación económica.

Francisco Pizarro parte desde Panamá en enero de 1531 hacia el Sur por el Océano Pacífico previa capitulación en España, buscando riqueza y poder. Parte con 180 hombres y 37 caballos. Nos preguntamos, ¿cómo es posible que con un ejército tan pequeño pueda efectivizar la conquista?, otra estrategia española: en su avance, se le suman etnias que estaban bajo el dominio incaico, su ejército crece.



El análisis de esta crónica de Poma de Ayala nos permitió comprender  que se producirá un encuentro entre Pizarro, y el Inca. sabemos que es el Inca Atahualpa pues está presentado en tamaño mayor, y la imagen también nos permite ver que va acompañado de su ejército. En un tamaño menor y arrodillado frente al Inca vemos a Pizarro, acompañado de un cura y un traductor, dijimos que sabemos que es un cura por el libro que lleva en una mano y en la otra la cruz, además en la imagen aparece un traductor, Felipillo que servirá de intérprete en este encuentro. Consideramos que esta representación expresa claramente la visión del cronista, pues seguramente Pizarro no se arrodillo frente a Atahualpa, sino quizás, su actitud sería como más prepotente en ese concepto de superioridad del español frente al indígena. El encuentro se produce en la ciudad de Cajamarca, zona de dominio del Inca Atahualpa, también lo dice la crónica.
La imagen se trabajó acompañada de una crónica escrita, nos permitió analizar mejor ese encuentro y la importancia del mismo:

.” Habló entonces el padre Valverde con una cruz en la mano derecha y el libro en la izquierda, exigiéndole que adorase a Dios y a la cruz. Atahualpa respondió  que “el no adoraba sino al Sol que nunca muere y a sus dioses….Preguntó quién le había enseñado sus creencias y el fraile le dijo que se lo había dicho el Evangelio. Atahualpa pidió el libro y dijo:” dámelo a mi, que me lo diga a mi”. Dijo luego,”no me dice nada” y con gran majestad echó el libro de sus manos. El fraile exclamó: “aquí caballeros, están en contra de nuestra fe”

La lectura que realizamos nos permitió vincular lo trabajado en la Justificación de la Conquista con la realidad y cómo se organizan los españoles para lograr su objetivo, Las palabras que están entre comillas y marcadas con color rosa es el Requerimiento, o sea la "invitación" del conquistador para someterse al dogma cristiano, nosotros planteamos la pregunta: ¿Y si el indígena se niega?, la respuesta de justificación del español es, "la guerra de conquista es justa", por lo tanto la actitud del Atahualpa de desprecio hacia el "libro", les da la posibilidad al español de atacar violentamente y matar. Terminamos diciendo que las palabras del cura Vicente marcadas en color celeste, en realidad es un llamado de ataque, pues el ejército español se encontraba oculto pronto para llevar adelante su cometido. Terminamos analizando la crónica respondiendo todos juntos las preguntas guías, la última nos guió hacia la siguiente imagen la cual permite saber que pasó con el Inca.

Arriba les dejo la crónica que muestra la situación de Atahualpa después del encuentro con Pizarro. Expusimos la inteligencia y poder que tenía el Inca que desde su prisión manda asesinar a su hermano Huáscar que se encuentra en Cuzco y para librarse  de los españoles, a cambio de su libertad les ofrece llenar la pieza en la cual estaba prisionero de oro y plata. Pizarro que  hasta el momento no había logrado su objetivo acepta, (aún no le sirve matar al Inca). 

De todos los rincones del Tahuantinsuyo y por las carreteras incaica comienzan a llegar indios seguidores de Atahualpa con su rescate, así durante 7 meses.  Muerto Huáscar, libre Cuzco, Pizarro con botín importante, planteamos: ¿qué hará Pizarro?....

        Un tribunal juzga al Inca y lo acusa de asesinato, herejía, incesto, poligamia,(conceptos que el inca no comprendía), será condenado a morir quemado vivo, como acostumbraba  la iglesia a los culpables de herejía. Atahualpa acepta bautizarse y con un nombre cristiano, Juan se lo condena a morir por medio del garrote vil, ( creo que les quedó claro como funciona este artefacto). Destacamos hasta acá las estrategias que maneja Pizarro para alcanzar su objetivo. 

1933 asesinato del Inca

1933, toma de Cuzco por los conquistadores: frente a un posible levantamiento de indígenas desorientados, Pizarro coloca al frente de la ciudad, pero manejado por él a Manco Capác, hermano de Atahualpa, (otra estrategia del español).

1935, se funda la ciudad de Lima, importante, pues es la conexión directa con  Panamá por el Océano Pacífico para la activación del comercio.

1936, se inicia la resistencia indígena liderada por Manco Capác, que durará 40 años y finalizará con el líder incaico, nieto del anterior Tupac-Amarú (1472)

En este marco, se enfrentan Almagro y Pizarro por el poder, se formaran dos grupos almagristas y pizarristas, ambos líderes terminarán asesinados.

1944, culmina este proceso con la creación del virreinato del Perú. 
         

ESTRATEGIAS USADAS POR PIZARRO PARA ALCANZAR SU OBJETIVO.               La experiencia militar del conquistador: ataques organizados a pesar del número significativo de indígenas: ejército español, caballería, infantería y artillería, mientras que por parte de los indígenas son ataques en masa desorganizados. La presencia de caballos preparados para la lucha con armaduras al igual que el hombre blanco fue muy importante junto con perros que atacaban salvajemente a los indígenas.La guerra civil interna del Tahuantinsuyo fue aprovechada por los conquistadores.Engañar a los líderes por medio de acuerdos que luego no serán cumplidos fue esencial. alianzas con indígenas sometidos por los incas.